Pracownia Badań, Analiz i Strategii Rozwoju Edukacji

Charakterystyka Pracowni

Do zadań Pracowni należy:

• diagnoza uwarunkowań wyników sprawdzianów i egzaminów zewnętrznych;
• diagnoza problemów edukacyjnych i społecznych w kontekście procesu edukacyjnego;
• opracowywanie i wydawania materiałów dydaktycznych;
• prowadzenie badań, analiz i tworzenie raportów dotyczących przebiegu procesu edukacyjnego oraz wyników w nauce uzyskiwanych przez uczniów i słuchaczy;
• prowadzenie badań, analiz i tworzenie raportów dotyczących problemów społecznych związanych z dostępem do edukacji i pokonywaniem kolejnych etapów edukacji;
• publikacja i upowszechnianie analiz i raportów;
• partnerstwo w zakresie kreowania polityki oświatowej miasta Białegostoku i regionu;
• doskonalenie nauczycieli i specjalistów w zakresie diagnozy edukacyjnej;
• współpraca z instytucjami, pracodawcami i innymi podmiotami zakresie realizacji zadań statutowych Centrum;
• wymiana doświadczeń, upowszechnianie przykładów dobrej praktyki;
• pozyskiwanie środków pozabudżetowych w miarę możliwości;
• organizacja i współorganizacja różnych projektów, przedsięwzięć i inicjatyw edukacyjnych, współpracując w tym zakresie z innymi placówkami, bibliotekami, szkołami wyższymi, wydawnictwami, stowarzyszeniami i organizacjami;
• wykonywanie innych zadań wynikających ze statutu Centrum i potrzeb organu prowadzącego Centrum.